兰州高考冲刺班,兰州高考冲刺班封闭式学校

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于兰州高考冲刺班的问题，于是小编就整理了1个相关介绍兰州高考冲刺班的解答，让我们一起看看吧。

1. “给学生减负”，那么学生负担重的根源在哪里？

“给学生减负”，那么学生负担重的根源在哪里？

问题：给学生减负，学生真正的负担是什么？

我是诗意，我来回答这个问题。

一、学生课业负担的现实状况

据笔者了解，各个学段课业负担是良莠不齐的。小学阶段最轻松，并且布置家庭作业都是有时间限制的。比如，一二年级不留书面作业，三四年级不超过40分钟，五六年级不超过1个小时。到了中学阶段学科增加了，学习任务加重了。虽然晚上不上晚自习，但一放学就带回来一大堆作业，孩子有时晚上12点依然完不成。每一位教师留一点家庭作业，这么多门课，作业总和量就多了。到了高中，孩子5点多起床，吃在学校，晚上10点多放晚学。回家后，还有家庭作业，在时间上是分秒必争，在睡眠上是严重不足。从小学到高中，负担越来越重，睡眠越来越不足，书越来越多，孩子越来越苦。

二、负担过重的主客观因素

学生负担过重不是短时间内形成的，有其多方面的因素。主观上 ，部分学科教师误以为作业布置的越多越好，越能提高成绩。家长望子成龙心切，也不断地从书店买来课外辅导资料让孩子做题。客观上，现在的招生制度也无形的起到了推波助澜的作用，这是现实。这些主客观的因素无形中加重了学生的课业负担。

三、减负，减什么

1、应该按照课程方案设置开齐开足课程，严禁更改课程方案，出现两张皮的现象。

2、严格控制作业量。布置作业要精而少，不要只追求数量而忽视质量。布置作业的根本目的是提高教学质量。

3、严禁加班加点。向课堂要质量，向课堂要效益，禁止节***日周末加班上课。严禁课外办辅导班。

4、严格控制考试次数。每学期只安排两次大型考试。

5、严格教辅材料的管理。严禁小商贩进校园推销教辅材料，严禁教师直接或者变相推销教辅材料。教辅材料要严格按照教育行政部门制定的目录去征订。

谢谢邀请。

也许很多人会把学生负担过重这个问题推给学校，推给老师，我认为这是非常不公平的，其实学生负担过重的根源根本就不在学校，也不在老师，更不在家长。

那么学生负担过重的根源来自那里呐，其实就是来自于社会竞争，来自于目前的教育制度。

首先学制过长，从小学到高中整整十二年，这个十二年真的有必要么，以前九年义务教育也同样为我国培养出了大批优异的人才。

其次，这是最主要的原因。就业难，现在一般人的子女想要有一份安稳的工作，只能通过参加各种考试，如果没有一个相应的文凭（本科以上），连参加考试的机会都没有，没有办法，只好逼着孩子们从小学就开始没日没夜的学习。

第三，学校名次排比，教育部门把升学率作为学校名次排比的第一因素，并且作为奖励，提干的主要依据，所以每个学校都是拼命提高本校的升学率，而提高升学率唯一的办法就是督促孩子们拼命学习。

学生负担重，根源在于家长思想保守，认定只有学习成绩好才是好孩子，才能有前途。

我给大家说一个真实的案例。

有个孩子读初三了，学习成绩不太好，因为他家是做生意的，他从小就喜欢做生意，在学校批发一些方便面等小零食卖给同学，做得很开心。可是班主任和家长觉得他不务正业，禁止他再做小生意。他在学校很不开心，最后厌学甚至不愿意去学校，家长还找我去说服他，可是也没成功。

孩子很执着，决定不读书了。他爸气坏了。好久没跟他说过话，其他人一提读书两个字，他爸都来气。多年之后才慢慢缓过来。

这个孩子不读书后开始跟着父母做生意，居然做得很好，他热爱学习，进步很快，父母慢慢退居二线，让他掌舵。现在他娶了个老婆，名牌大学毕业，他自己也主动报名去学工商管理课程。

所以，当初老师和家长逼着他上学，现在看来很没必要。如果回到过去，他的爸爸一定不会给他任何学习的压力，他会过得非常开心，说不定还能考上大学。

到此，以上就是小编对于兰州高考冲刺班的问题就介绍到这了，希望介绍关于兰州高考冲刺班的1点解答对大家有用。