地理历史中考,地理历史中考算成绩吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于地理历史中考的问题，于是小编就整理了3个相关介绍地理历史中考的解答，让我们一起看看吧。

1. 初中的生物地理历史政治各多少分？
2. 地理学科，是教初中好还是教高中好一些？
3. 初中地理和高中地理的区别是什么？

初中的生物地理历史政治各多少分？

数学具有很强的思想逻辑性，初中的数学一定要听好，根底一定要坚实，数学题是能够千变万化的，公式是不变的，应用公式分离问题条件来答题会比拟简单，有一些学问是课堂内没有的，所以数学题应该多做，当以为这内容曾经控制时，能够随意翻一道题做，最好是难一点的，认谬误解后再向教师讨教（是说真实不懂的时分）

说到英语，实践上就是只需多背多听多读多练，大胆说，记好语法和发音规则，单词就能够分离发音规则来记啦，很轻松，例如red，一个元音字母加上辅音字母是闭音节，多简单。本人们教师常说要辨其形，知其音，还请求本人们要到达100%精确无误呢。

历史最简单，听一个故事你总能记住他吧，就想听故事一样记历史，绝对好记。

生物呢就是联络生活里的东西，看到植物就说出与他相关的学问，不记得的要及时记忆。

政治是教人道德观，社会观，人生观之类的，答复尽量全面，联络生活来处理。

地理学科，是教初中好还是教高中好一些？

肯定教高中好！初中地理还没有那么重要，高中地理是高考科目且专业人才较少。我06年参加工作，当时一起的同事就是地理专业，我们都在三中，后来他因为专业对口，到了一中，整个教学的层次都上去了，现在早已经是学科带头人，县区级骨干。不过，高中教学压力大……

其实地理学科在中学阶段还是偏文科的科目，初中相比高中教学深度浅，考核目标也比较低，属于通识教育课程，通识就是让学生了解认识，培养兴趣。但是初中和高中都是不同的教学目标和培养方式，除了教材版本不同，地域，学校，各个地方的学生水平和培养方向都不同，不能轻易的说哪个学段好教不好教，虽然高中地理学科是高考文综必考科目，占的比重和历史政治一样，教学难度大，对教师要求也高，需要老师既有扎实专业知识，也要有很多年地理教学的经验，当然认真负责是必须的。

但是初中地理也不简单，除了让学生掌握最基本的地理知识，还有注重培养学生的地理兴趣，拓宽学生的视野，特别是在生活中认识地理，运用地理这些能力才是重要的，

作为一个教师，无论教那个学段，那个年级都要认真负责，而不是想到轻松与否，老师要负责任的教书育人。

从职业前景，待遇，学科地位，建议上高中地理。

第一，高中地理职业前景好于初中地理，高中地理属于高考科目，高中地理老师更容易走向高一级的学校。

一所中学最重要的还是看高考出口成绩，而地理作为主要科目之一，高中地理老的时的需求也要大于初中地理老师。高中地理老师更容易走向高一级的学校。

第二，学科地位：高中地理，高考满分750分，总分值100，学科地位高，分必须由专任教师担任；初中地理：中考地理占的分值很低，我市中考总分770分，地理仅占35分，成都市只占20分，学科地位边缘化，通常由主科老师兼任。

第三，待遇：高中地理老师有高考奖，而初中地理老师没有，而且初中地理，很多地方初二就参加了结业考试，初三根本没有地理课，初中地理也没有中考奖。

第四，教师成就感：高中地理作为高考的主要科目之一，学习难度大，学生认真学习，学习氛围好；初中地理，初中学生通常把它当做小儿科，根本不认真学习，老师很难找到成就感。

2014年我就曾兼任初三地理老师，大部分学生初三复习的时候连课本也没有，觉得对你这个科目可有可无。而且初中地理老师大部分有主科老师兼任，学科地位边缘化。

总之不管是从职业前景，待遇，成就感看，还是学科地位而言，高中地理老师比初中老师更好，但是也会付出更多的艰辛。

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严格来讲，地理学科不是交初中或者高中，那个学段就好。学习地理学科应该是一个连续的过程，不应该把它作为一种考试的预备学习。比起考虑哪个学段教受，还不如考虑如何更好地教育学生。当下无论是初中还是高中，在教育地理学科方面，更多是基于课本的学习，缺乏了实践这一环节，更多的像是一种识记的过程，更别说激发孩子的学习乐趣。

如果说真要在哪个学龄段选择，我更倾向于初中，因为作为一种兴趣，孩子的年龄越小越好，但是如果作为一种为考试储备知识，那倒不如放在高中。

初中地理和高中地理的区别是什么？

我高中是文科生，对地理的内容再熟悉不过了，而且一直以来地理学的都还不错，这里简单的来谈谈初中地理和高中地理的区别有哪些：

1.知识内容构成不同

初中地理偏向于基础，大多数是地理常识，比如大洲大洋、世界著名海峡、主要地区地理位置、温度带等等相对基础的知识。

其中主要分为自然地理和社会地理，自然地理涉及的难度不深，都是记忆性的知识点；例如气候、世界地理、中国地理常识等等，可以说是认识地理这门学科；

而社会地理就比较贴切，比如中国34个省级行政区的介绍，其中包括[_a***_]、省会、简称、城市等方面的介绍，这是比较有趣的。

2.难度构成不同

高中地理难不难，我想只有读过才知道，尤其是高中地理中的自然地理更是难倒一大片，这是很多文科生的头疼之处。时差的计算、时区、洋流等知识点确实有一定的难度，能学到很好得心应手的并不多。

再有就是高中地理不仅仅是考查知识点，还考查着考生的材料分析、知识应用能力，这是比较系统的，也是一大不同，初中一看题目就知道答案的那一套并不适合高中，可以说，高中地理离不开材料分析和知识应用。

我认为这是两大不同的地方，欢迎留下不同的看法！

到此，以上就是小编对于地理历史中考的问题就介绍到这了，希望介绍关于地理历史中考的3点解答对大家有用。